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Transition d’année avec l’ENT académique

Publié le par Publié dans ENT
Concernant le devenir des contenus et des partages lors de la transition d’une année scolaire à l’autre (période des congés d’été), il est important de savoir que : 

– aucun contenu produit n’est supprimé ;
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– si le partage est fait à un groupe de profils (exemple : « élèves du groupe [INTITULE DE LA CLASSE] / [INTITULE DE L’ECOLE] ») : le destinataire perd la visibilité sur ce contenu l’année prochaine (exemple le plus fréquent : cahier de textes de la classe) ;
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– si le partage est fait vers un groupe manuel, vers un/des utilisateur(s) nominatif(s) ou vers un favori de partage : le destinataire conserve la visibilité sur le contenu (exemple le plus fréquent : un cahier multimédia individuel).

Vous trouverez les informations détaillées dans les 4 documents joints.

Cliquez sur les liens ci-dessous pour visualiser / télécharger les documents.

guides pratiques :

 

 

 

Organiser l’enseignement à distance (avril 2021)

Publié le par Publié dans Numérique éducatif

 

1) communiquer avec les parents d’élèves :

  • Si l’école utilise l’ENT académique (ENT HdF ONE), l’outil de messagerie interne est indiqué pour cet usage.
  • Si l’ENT de l’école n’a pas encore été mis en oeuvre, la communication se fera via la messagerie académique de l’école ; pour distinguer la communication entre les parents d’élèves et chaque classe, les enseignants ont la possibilité d’utiliser leur adresse académique individuelle, qui est une adresse professionnelle et non une adresse privée. Il est recommandé de ne pas recourir aux adresses non-institutionnelles (ex. : Gmail ou autre) qui sortent du cadre de conformité du RGPD.

2) diffuser des contenus pédagogiques :

Outre ces dispositifs, l’équipe enseignante fournit les contenus d’activité adaptés à une exploitation à domicile par le canal de diffusion disponible :

  • Si l’école utilise l’ENT académique (ENT HdF ONE) ou dispose toujours d’un blog WordPress académique, cette gestion de diffusion est grandement simplifiée.
    En savoir plus sur l’ENT ONE
    Les outils de l’ENT (DANE)
  • Si l’ENT de l’école n’a pas encore été mis en oeuvre, la diffusion reste possible via la messagerie académique de l’école (cf recommandations ci-dessus).

Bien entendu, les ressources éducatives en ligne déjà existantes constitueront un complément intéressant, telles que Calculatice, les rallye-lecture en ligne, les mini-vidéos ‘’Les fondamentaux’’, la BRNE, les ressources Lumni, Eduthèque, la Digithèque (à partir du cycle 3) ou tout autre support dont vous faites éventuellement déjà usage pour votre classe.

Lors de la mise en place de la continuité pédagogique du printemps 2020, les ERUN du département avaient compilé un blog de ressources numériques complémentaires qui a depuis été enrichi (N.B. : la consultation de ce site ne fonctionne pas avec le navigateur Internet Firefox, vous pouvez utiliser Chrome).

3) organiser une séance d’enseignement à distance :

Depuis la mise en place des premières situations d’enseignement à distance au printemps 2020, plusieurs dispositifs de visioconférence sont apparus et vous permettent de privilégier un outil préférentiel.
Ce document présente des outils institutionnels de visioconférence, avec quelques conseils utiles.

Dispositif CNED :
  • Accès des élèves aux plateformes de cours à distance « Ma classe à la maison » (CNED) : c’est aux familles de créer un accès sur cette plateforme (un compte par élève), le seul lien à communiquer est l’adresse de la plateforme : https://ecole.cned.fr/
  • Mise en place d’une classe virtuelle : pour ce dispositif qui n’est en aucun cas une obligation, chaque enseignant décide d’y opter en prenant en compte les conditions matérielles, à commencer par la qualité et le débit de la connexion aussi bien pour l’enseignant que pour chaque élève potentiellement participant. Dans ce cas, chaque enseignant doit se créer un compte (à renouveler chaque année scolaire) sur la même plateforme du CNED en utilisant uniquement son adresse de messagerie académique individuelle.

Voici des tutoriels (modes d’emploi) vidéo réalisés par le collègue ERUN d’Arras 1 présentant :

charte pour mener des classes virtuelles (document de la D.A.N.E. de mars 2020)

 

ENT Hauts de France ONE

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ENT Hauts de France ONE
  mise à jour du 09 / 02 / 2024

 

Se connecter à l’ENT académique ONE HDF : https://enthdf.fr/

Cliquez sur les liens ci-dessous pour visualiser / télécharger les documents.

plaquettes de présentation de l’ENT ONE :

application mobile ONE Pocket :

guides pratiques :

autres documents :